哈尔滨德语培训概况

作者:张明江 张璐璐 字数:3686


  摘要:德语在中国属于小语种,在北京和南方经济较发达地区,应用相对来说要多一些,而在黑龙江应用很少,然而,随着中国加入世贸组织以及黑龙江省的对外交流和发展,应用德语逐渐多了起来。本文介绍了哈尔滨德语培训教学概况,既有德语专业概况,又有非德语专业概况,以及社会上的其他培训学校概况。本文研究哈尔滨市的德语培训教学情况,了解哈尔滨德语培训教学概况,为了更好的服务黑龙江省的社会发展。
  关键词:德语培训;大学德语;德语教学
  
  引言
  近年来,随着经济的发展,对外交流日益增多,学习小语种热情持续高涨,并且由于德国大学不收学费,去德国留学攻读大学学位的学生越来越多。为了满足日益发展的需要,黑龙江大学成立了德语专业,其他拥有德语教师的高校中学习德语的学生越来越多,哈尔滨的培训学校开设德语课程也多了起来。
  1 哈尔滨高校德语学习、德语培训概况
  2002年黑龙江大学成立了德语专业,2003年起开始正式招收本科生。德语专业的培养目标:培养具备扎实的德语语言基础和比较规范的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、金融、法学、文秘、对外汉语教学、宣传等部门从事翻译、研究、教学、管理方面的德语学科专门人才。学生主要学习德语语言、文学、历史、政治、经贸等方面的基本理论和知识。受到德语听、说、读、写、译等方面的熟练训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学工作的业务水平及良好的素质和较强的能力。
  在加强语言基本功训练的同时,从用启发式、讨论式、发现式、研究式的方法,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情,最大限度地让学生参与学习的全过程。引导学生主动积极地利用现有图书资料和网上信息,获取知识,并使学生在运用知识的过程中培养各种能力。同时,注意教学方法的多样性,根据不同的教学对象、教学内容、教学目的和要求,选择相应的教学方法,并鼓励教师积极探索新的教学方法。强调课堂教学要与学生的第二课堂活动相结合。积极采用现代的、多元的和全方位的教学模式,积极开发计算机辅助教学和网上教学,充分利用IT技术和网上资源,更新教学内容和提高教学效率。
  黑龙江大学德语除了专业德语外,还有给英语英语专业学生开设的二外德语。在70年代末黑龙江大学就有德语教师,当时主要是给英语专业学生开设二外课程。目前除了给英语专业学生开设二外德语,还有英语硕士德语二外,以及全校博士生开设的博士二外德语选修课程,给全校本科生开设的德语入门,针对哲学院实验班开设的哲学院德语,给竟博学院开设的德语拼读等。所使用的教材有《大学德语》第一二三四册,《新概念德语》,《新求精德语强化教程》等。
  在哈尔滨工业大学建校后不久,就有德语教师,先后有十几名德语教师在这里从事德语教学,为全校学生开设德语课程。目前在职的有两名青年教师,两名教师承担了全校的德语二外教学,包括:为英语专业本科生以及硕士生开设的德语二外课程;为全校各专业开设选修课,包括本科生以及研究生。
  英语专业本科生二外德语使用教材是《新求精德语强化教程》初级I和初级II,硕士生二外德语使用教材为《新求精德语强化教程》中级I。作为必修课程,课堂教学采用听说读写译单项技能协同交叉方式进行,旨在全面培养听说读写译等方面的能力,突出听说训练,结合德国国情知识,帮助学生提高对德语国家的知识以及语言驾驭能力,初步掌握德语常用语法规则,配备丰富多样的练习,力求使本科教育与研究生教育接轨,使学生通过全国非德语专业四级测试。
  为全校各专业开设选修课,包括本科生以及研究生。为哈尔滨工业大学各专业开设全校选修课程,学生根据自己的爱好和需要选修,使用的教材有《大学德语》第一册和《走遍德国》第一册。
  为成教院英语专业的学生开设德语学位课程。主要任务是培养学生,使初学者掌握德语的发音规则和一般的语法知识以及常用的单词、词组好句型,打好学习德语语言的基础;使学生掌握一定数量的德语词汇,能够进行简单的日常对话交流。利用多种教学方式,使学生在学习掌握德语语言知识的同时,了解最新的德国国情及名胜古迹、风土人情,并且配备多种多样的练习,力求使学生通过黑龙江省成人教育学位外语考试,如期获得学位证书。
  为软件学院和国际教育学院学生开设的出国德语培训课程。学生使用教材是《新求精德语强化教程》初级I、II和中级I、II。为了满足学校联合办学的需要,在学生出国学习前,打好德语学习的基础,并掌握日常德语交流所需要的词汇,使学生能适应国外的生活和学习,获得德国的学历证书。
  除了黑龙江大学和哈尔滨工业大学德语应用历史较久,德语师资较雄厚外,还有哈尔滨工程大学,哈尔滨理工大学,东北农业大学,哈尔滨外国语学院,东北林业大学等有德语教师,这些哈尔滨高校只有一名德语教师,均开设二外德语课程,教学目的是为了满足学生考研需要或者出国需要,《新求精德语强化教程》以及《大学德语》是比较通用的教材。
  2 哈尔滨社会上的培训学校德语培训概况
  哈尔滨的培训学校中开设德语培训课程的有:易知外语,扬格外语,新东方外语学校,诺言外语,工大外语,弘博外语,东瑞外语,百分百外语等。所选取的教材均为《新求精德语强化教程》,《走遍德国》,《新概念德语》等初级教程,大多都属于德语初级阶段,极少开设中级德语课程。基本上是为了学员初学德语的需要,而其学员多数为高校在读学生,由于出国需要选择来这些培训学校学习,近年来由于小语种考学的兴起,也有一些高中学生选择学习德语,拓宽了自己的选择面。
  开设的德语课程有基础类:零基础德语班,德语语音班,中级德语班,德语直通车,全日制德语专业(脱产),全日制德语400学时直通车(脱产),全日制德语就业直通车(脱产),全日制德语APS考试一体化班(脱产),德语全外教口语班,赴德留学预科强化班,寒假高级德语班,寒假德语直通车,寒假中级德语全能班,少年德语,寒假德语口语,寒假零基础德语班,寒假中级德语班等。
  初级班适学对象:本课程从德语零起点起步,适合对德语有兴趣并希望学习德语的一切人员。尤其适合以下人员:无基础德语学习者,对德语有着浓厚兴趣的爱好者;有些德语基础想继续学习深造;想将德语作为第一或第二外语,以及想做德语学习尝试的学院;希望利用业余时间学习,打下扎实基础,逐步提高德语水平的大学生或者在职人员;拟出国留学人员、想出国务工的一切学员均可。
  教学目标:从零基础起学习语音、基础语法、常用表达句式。教材内容深入浅出、生动活泼,重点、难点突出,从语音入手,语法、句型、口语及时跟进,便于记忆、运用。德国留学归来的老师授课,注重生活和工作中的实用性,能够把自己的亲身经历与德语的学习方式方法融汇于学员中间,语音纯正,课堂气氛严谨而不失活泼,全面掌握德语各项能力。全程跟踪辅导,并配有专业课程顾问和班主任,定期测试,随时监控课程进度以及学习情况,充分保证教学质量。每阶段都设定了学习目标和要求,以便更好的检查学习效果。小班制教学,学员与老师全面交流。确保学员打下坚实的语言基础。
  中级德语班适合学习对象是,具有初级德语水平,对德语有兴趣并希望进一步学习德语的一切人员。尤其适合以下人员:具有德语初级水平,希望在原有基础上进一步提高,想进一步增强德语应用能力的学员;具有初级德语知识的学习者,对德语有着浓厚兴趣的爱好者,想继续学习深造,将德语作为第一或第二外语的学员;希望利用业余时间学习,已经打下基础,进一步提高德语水平的大学生或者在职人员;有一定德语基础,想出国留学、务工的一切学员。总之,德语中级培训班,适合有一定德语基础知识,需要提高的学员。教学目标:进一步强化学习德语发音;在掌握基础语法基础上,增加复杂语法知识,灵活运用被动态、虚拟式、从句等;在掌握常用表达句式基础上,熟练掌握复杂句式,如各类从句,句型转换,功能动词短语等。终极班德语教师同样是德国留学归来的老师,授课方式灵活多变,深入浅出,注重生活和工作中的实用性,能够把自己的亲身经历与德语教学融会贯通,语音纯正,课堂气氛严谨而不失活泼,全面掌握德语各项能力。针对不同学员,不同情况全程跟踪辅导,定期测试,随时监控课程进度以及学习情况,学员与老师全面交流,充分保证教学质量。确保学员能够在原来基础知识上进一步打下坚实的语言基础,有所提高,通过德语强化学习,一般能够达到较熟练阅读德语文章,较熟练地运用德语的口语和书面表达,水平较高、学习较好的学员能够通过德国大学德语入学水平测试。
  结语
  黑龙江大学德语专业的开设,开设的各类德语课程,对全校开设的德语入门,二外德语,其他各个高校开设的德语课程,以及社会上各个培训学校开设的各类德语培训班,基本上满足了黑龙江省对学习德语的需求。
  
  作者简介:
  张明江(1976-),男,吉林德惠人,黑龙江大学西语学院德语系讲师。
  张璐璐 (1978-),女,辽宁阜新人,黑龙江大学西语学院德语系讲师。
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